Показаны сообщения с ярлыком Новиков Антон.. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Новиков Антон.. Показать все сообщения

среда, 15 апреля 2015 г.

Упражнение 222

      Однажды в выходные дни мы с другом ходили в зоопарк. Это был передвижной зоопарк, который приехал к нам в Сакмару. Мы купили билет и корм, чтобы покормить животных.

вторник, 14 апреля 2015 г.

Что я знаю о глаголах будущего и настоящего времени

Глаголы будущего времени отвечают на вопрос: что сделают? что сделает?

Глаголы настоящего времени отвечают на вопрос: что делают? что делает?

Глаголы Б.в. И Н.в изменяются по лицам и числам.

Глаголы делятся по личным окончаниям на две группы: 1 спряжение и 2 спряжение.

Есть ещё глаголы-исключения: смотреть, видеть, ненавидеть, терпеть, обидеть, вертеть, зависеть,брить, стелить,слышать,гнать, дышать, держать. 

четверг, 19 февраля 2015 г.

Как определить род,число и падеж прилагательных в предложении.

Я хочу вам рассказать как определить род, число и падеж имён прилагательных в предложении.
Род имени прилагательного определяется по роду имени существительного, с которым оно связано.
Единственное число - какой? какая? какое?
Множественное число - какие?

Чтобы определить падеж имени прилагательного, нужно: найти существительное, к которому относится прилагательное; определить падеж существительного; по падежу имени существительного определить падеж имени прилагательного.


воскресенье, 26 октября 2014 г.

Сочинение по картине В.М.Васнецова "Иван Царевич на Сером Волке"

Дорогая Лариса Николаевна! Мне очень понравилась картина восхитительного художника В. М. Васнецова "Иван царевич на сером волке". Мне показалось интересным, как волк стремительно вёз Ивана и Елену. Мне было жутко, когда они ехали через тёмный лес и мрачное болото.
 У волка был человеческий взгляд, золотистая шерсть.Он бежал через болото, словно уходил от погони.На картине мы видим волка: смелого, отважного и у него человеческая душа.У меня вызвал страх дремучий лес и мрачное болото.Эти тёмные стволы деревьев и серый фон картины.Всё-таки я верю в спасение Ивана и Елены.Ведь лучи солнца проглядывают сквозь тёмный лес и дают надежду на спасение героев!

четверг, 16 октября 2014 г.

Разделительный твёрдый и мягкий знаки

Разделительный мягкий знак пишется после корня или в корне перед буквами е, ё, ю,я.Обозначает слияние звуком [й].И ещё в мягкий знак стоит после шипящих в конце слова и после согласных.





Твёрдый знак пишется после приставки которые оканчиваются согласным и перед корнем.И
пишутся перед буквами е, ё, ю, я.

среда, 8 октября 2014 г.

Значимые части: приставка, корень, суффикс, окончание, основа.

Я знаю значимые части это приставка, корень, суффикс, окончание, основа.

Приставка-это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования слов.

Корень-это главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.

Суффикс-это значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования слов.

Окончание-это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в словосочетании и предложении. Окончание образует форму слова.

Основа-это всё слово без окончания.

вторник, 7 октября 2014 г.

Фразеологизмы в русской речи

Мы с другом пошли играть в футбол.Его поставили на ворота.Он считал ворон на воротах. У нас глаза на лоб полезли, когда нам забили гол! Все зрители ждали продолжения, затаив дыхание. Вся команда, засучив рукава оберегала наши ворота. Мой друг кашу заварил и гол не пропустил!

четверг, 11 сентября 2014 г.

Предложения с обращениями


1.Дмитрий Михайлович, подойдите к телефону.
2.Мама, помоги мне сделать уроки.
3.Друзья, давайте играть!
4.Папа, накачай мне колесо.
5.Ребята, пошлите кататься на велосипедах.
6.Мама, забери меня со школы.
7.Серёжа, полей цветок.
8.Бабушка, сделай пирог.
9.Настя, где кошка.
10.Пап, можно погулять.

понедельник, 8 сентября 2014 г.

Сочинение-рассуждение на тему "Компьютер - мой друг или враг?"

 Я думаю, что компьютер наш друг и помощник, потому что в нём можно найти любую информацию, узнать много интересного.
  Но он становится злейшим врагом для тех ребят, которые долгое время проводят сидя за ним!
У них портится зрение, нарушается психика.
  Я думаю, что компьютер больше враг, чем друг!

воскресенье, 11 мая 2014 г.

Текст на тему " У Вечного огня "

Люди приходят 9 Мая к вечному огню.Они смотрят на него плачут, вспоминают своих близких, которые были на войне.И им жалко своих родных они хотят что бы они были сейчас здесь.Люди гордятся своими дедами и бабушками.Благодаря им мы живём в мире, где нет войны!

среда, 7 мая 2014 г.

Текст-описания "Лето - моё любимое время"

                                                    Лето.
Моё любимое время года лето. Лето оно и яркое, и красочное, и красивое, и расцветающее, и жаркое. Его украшают насекомые, цветочки, солнце, деревья, трава. Я люблю лето потому что можно ходить на речку, на рыбалку, ходить в походы.

Упр 246.текст-сказка" Разговор Зайчика и Ёжика"




-Здравствуй ёжик.- не хватает запятой
-Здравствуй зайка.- не хватает запятой
-Как дела?
-Хорошо, а у тебя?
-отлично.
-Что делаешь?
-Прыгаю,бегаю, а ты?
-Яблоко домой несу.
-Ну ладно, до свиданье ёжик.- не хватает запятой
-До свидания зайка.- не хватает запятой


вторник, 15 апреля 2014 г.

Текст-рассуждение "Почему надо охранять растения занесённые в Красную книгу?"

 Почему надо охранять растения занесённые в Красную книгу?
Потому что их осталось на нашей планете очень мало.Если люди не будут их беречь то они совсем исчезнут с лица земли.Чтобы будущее поколение могло ими любоваться и изучать их.
Так давайте же беречь всё редкое, что занесено в Красную книгу!

среда, 9 апреля 2014 г.

Текст-повествование " Пернатые гости"

Я сижу возле окна. Смотрю в него нет нечего интересного. Вдруг пролетели разноцветные, пернатые птицы. Я удивился! Потом они пролетели ещё раз и сели на дерево.Я наблюдал за ними и хотел выйти их покормить. Я вышел из дома и подошёл к дереву. Птицы испугались и улетели.Я повесил кормушку и насыпал в неё семечки и крошки хлеба.Не успел я отойти, как птицы были тут-как-тут.Они весело щебетали, клевали семечки и не обращали на меня уже никакого внимания!!! 

воскресенье, 6 апреля 2014 г.

Упражнение. 168 Пишем письмо

                                                                     Письмо Никите
Привет Никита. Как дела? Как учишься? У меня всё нормально. Как там твоя собака Джейси? Я уже соскучился хочу с ней поиграть! Скоро каникулы будем с тобой кататься на велосипедах, на скейтбордах, будем играть в футбол. Ты самый лучший друг!!!
                                                                                                                     Твой друг Антон.

вторник, 1 апреля 2014 г.

Упражнение № 163 текст-повествование "Аист"

Им здесь очень понравилось и они хотят вывести здесь своих птенцов. На дереве  висит наша кормушка, мы будем их кормить.Я думаю, что птицы нас полюбят и останутся здесь надолго.

воскресенье, 30 марта 2014 г.

Сочинение по картине В. А. Серова "Девочка с персиками"

   Передо мной картина В. А. Серова  "Девочка с персиками".  Девочка сидит за столом в просторной комнате со старинной мебелью. Вся комната освещена ярким солнечным светом. Весь этот свет создает ощущение радости и уюта. Девочка о чем-то задумалась. Её карие глаза смотрят куда-то в сторону. На щеках у девочки ярко-розовый румянец. Это придает ей ещё больше красоту. Брови у нее черные, красиво очерчены. На ней розовая блузка с черным бантом, в белый горошек.На бантике приколота красная гвоздика. В руке девочка держит спелый ароматный персик. Рядом на столе, на белой скатерти лежат ещё три персика. Здесь же мы видим нож для фруктов и листья клёна, наверное залетевшие в раскрытое окно.
   Мне понравилась эта картина, потому что художник использовал в этой картине удивительные краски. Легкие, светлые, радостные тона, говорят о чистоте и нежности девочки и наполняют эту картину радостью жизни от погожего солнечного дня!

четверг, 27 марта 2014 г.

Проект по русскому языку "Имена прилагательные в загадках"

Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява. 
Кто любит щи
Меня в них ищи.




Дом зеленый тесноват,
Узкий, длинный, гладкий.
В доме рядышком сидят
Круглые ребятки.
                    Черный Ивашка, Деревянная рубашка.           Где носом поведет, Там заметку кладет.

понедельник, 17 марта 2014 г.

Упр.140 текст-описание "Воробей и синичка"

Увидел я на ветке воробья и синичку.
Воробей серого цвета, а пёрышки коричневые. Так же на них видны бе-
лые полоски.На голове у воробья коричневая
шапочка, а под клювом чёрный галстук.

Синичка выделялась своей жёлтой грудкой.
Голова её чёрная, а под глазками большие
белые пятна.Крылышки в чёрно-белую
полоску.Хвостик у птички чёрный.Глазки у
синички чёрные, как бусинки.Сидит на ветке и красуется перед воробьём!









ПОПРОБУЙ И ТЫ)))