Показаны сообщения с ярлыком Николаева Юлия. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Николаева Юлия. Показать все сообщения

четверг, 23 апреля 2015 г.

Я люблю спорт!

Мне очень нравится заниматься спортом.Я выбрала для себя вольную борьбу.Я занимаюсь пять раз в неделю -у тренера Марата Накиреевича .20 декабря 2014 года я участвовала в XI Межрайонном турнире по вольной борьбе ,на призы Александровской детско-юношеской спортивной школы,где заняла почетное 3 место.
Я очень люблю заниматься борьбой!

воскресенье, 19 апреля 2015 г.

Сочинение по серии картинок.

Однажды Ирина и Петя увидели возле школы маленького щеночка.Им стало очень жалко его и они решили взять щенка к себе домой .
Спустя несколько месяцев ,дети начали дрессировать собаку.Они учили ее прыгать через барьер,давать лапу и брать высоту.
Через несколько лет,когда пес подрос ребята отдали его в пограничную службу ,теперь собака охраняет границы нашей Родины,а Ирина и Петя скучают по ней.

вторник, 14 апреля 2015 г.

Что я знаю о глаголах настоящего и будущего времени

1.Чтобы отличить глаголы настоящего и будущего времени нужно задать вопрос . Для настоящего времени :что делаю?,что делает?,что делают?.Будущего времени:что сделаю? что сделают? 


 2. Глаголы будущего времени  образуются путем добавления окончаний ,которые совпадают с окончаниями настоящего времени.


 3.Глаголы 1 спряжения имеют окончания для ед.ч. :-у,-ю,-ешь,-ет.

Для мн.ч. :-им,-ете,-ут,-ют. 

четверг, 19 февраля 2015 г.

Как определить род,число падеж имен прилагательных в предложении?

Чтобы определить род,число падеж имен прилагательных нужно сначала найти управляемое им существительное,а чтобы найти управляемое им существительное нужно найти глагол.

В каком роде,падеже,числе будет стоять существительное в таком роде,числе,падеже будет стоять прилагательное.

Красивые птицы

Однажды мы с мамой пошли гулять.И вдруг мы увидели что вокруг березовой рощи гуляют красивые грачи ,сначала мы удивились тому что они там находятся,но потом мы поняли что у них там гнезда.

пятница, 24 октября 2014 г.

Сочинение по картине В. М. Васнецова "Иван Царевич на Сером волке".

Здравствуйте, дорогая Людмила Михайловна! Я очень долго смотрела на картину В.М. Васнецова "Иван-царевич на Сером Волке". Я восхищаюсь Серым Волком, он спасает своих друзей. Волк мчится сквозь мерзкое, вязкое болото. Оббегает старые, корявые деревья, дубы. Он очень добрый, и по его взгляду видно, что у него душа человека. Меня очень испугал этот лес, он наводит страх. Но надежда спастись героям еще есть. Надежду наводят светлые лучи солнца. Мне очень понравилась эта картина тем, что все герои очень сильно хотят, чтобы погоня прекратилась.                        
                                          
                                                                                                                          Н. Юлия

среда, 22 октября 2014 г.

Сообщение "Уникальные памятники архитектуры"

Одной из уникальных памятников архитектуры Оренбурга является Никольская церковь. Храм расположен в казачьем Форштадте и был построен в 1886 году. В годы войны строение использовалось в качестве общежития, а после войны в нем расположился Ленинградский архив. В Никольском кафедральном соборе Оренбурга находится святыня – Табынская икона Божией Матери.

Источники:

http://www.ligakvartir.ru/orenburg/info

вторник, 21 октября 2014 г.

Сообщение "Антонимы"



 Антонимы – это слова с  противоположными
 значениями





Источники:
http://yandex.ru/images/search?text=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&stype=image&lr=48&noreask=1&source=wiz&uinfo=sw-1366-sh-768-ww-1498-wh-741-pd-0.8999999761581421-wp-2x3_640x960

среда, 8 октября 2014 г.

Значимые части: приставка, корень, суффикс, окончание, основа.

Корень-главная часть речи,она стоит перед суффиксом и после приставки.

Суффикс-это часть речи стоит перед корнем и после окончания,служит для образования слов.

Приставка-это часть речи стоит перед корнем,служит для образования новых слов.

Окончание-это часть речи стоит после суффикса служит для связи слов в предложении.

Основа слова-это целое слово без окончания.



Источник:
http://yandex.ru/images/search?viewport=wide&text=%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8%20%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE&img_url=http%3A%2F%2Fcs7009.vk.me%2Fc540103%2Fv540103891%2F13df4%2FuVHXIXQpuEQ.jpg&pos=8&uinfo=sw-1366-sh-768-ww-1498-wh-741-pd-0.8999999761581421-wp-2x3_640x960&rpt=simage&_=1412770071752

вторник, 7 октября 2014 г.

Фразеологизмы в русской речи

Наступила зима. В двух шагах от леса, в доме сидела волшебная семья кроликов. Они хватали звезды с неба. Кролики не лезли за словом в карман. Один раз крольчатам попала смешинка в рот, и  они чуть не упали в люк. А смешинка им попала из-за того, что у них язык без костей.

четверг, 11 сентября 2014 г.

Предложения с обращениями

Примеры с обращениями:
 1. Людмила Михайловна,дайте мне пожалуйста карандаш! 
 2.  Россияне,берегите свою страну она у вас одна!!!
 3. Бабуля,помоги мне сделать уроки!
 4. Зара,ко мне!
 5. Небо,оставайся всегда таким красивым!
 6. Я люблю тебя,мамочка!

ВЫВОД:Адресатами могут быть слова ,обозначающие имя,фамилию,отчество ,национальной принадлежности ,кличка животного ,неодушевленные предметы.

ПОПРОБУЙ И ТЫ)))