Я люблю зимние виды спорта!!!

       Когда мне было 7 лет я первый раз пошёл на каток. Сначала, когда я вышел на него, мне показалось это очень легко! Но оказалось, что на самом деле это не так уж и просто. Я начал тренироваться и всё получилось. Потом папа начал учить меня и брата играть в хоккей. Мы брали клюшку, шайбу и шли на лёд. Мы усердно тренировались. И вскоре мы так хорошо играли в хоккей, катались на льду и спустя 3 года я катаюсь отлично, и люблю поиграть в хоккей.
    А еще зимой мы с папой любим ходить на рыбалку. Мы сверлим во льду лунку, разбираем удочки, надеваем мотыль и начинаем рыбачить. Мы ждали какое- то время и у нас клюнуло. Мы вытянули леску и там была большая рыбка. Я люблю рыбалку особенно зимой.

Я люблю спорт!

Мне очень нравится заниматься спортом.Я выбрала для себя вольную борьбу.Я занимаюсь пять раз в неделю -у тренера Марата Накиреевича .20 декабря 2014 года я участвовала в XI Межрайонном турнире по вольной борьбе ,на призы Александровской детско-юношеской спортивной школы,где заняла почетное 3 место.
Я очень люблю заниматься борьбой!

Упранение 222

Я хочу рассказать где я была . Осенью мы вместе с родителями пошли в зоопарк.
Там я увидела двоих  горбатых верблюда ,один из них катал ребят .

" Что я знаю о глаголах настоящего и будущего времени"

Я хочу рассказать что я  знаю о глаголы настоящего и будущего времени.Вопрос что делаю-делает-настоящее время. что будет делать-будущее .Будущего время , лицо, число, в прошедшем времени—по родам, по спряжениям .Какие личные окончания глаголов :1-е спряжение -у, -ю, -ешь ёшь , -ет ёт , -ем ём , -ете ёте , . 2-е спряжение- у, ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ат, ят. Определяют спряжение  — если у глагола в форме 3-его лица множественного числа ударное окончание -ут, -ют, то это глагол I спряжения. Если же ударное окончание -ат, -ят, то это глагол II спряжения.

Что я знаю о глаголах настоящего и будущего времени

1.Чтобы отличить глаголы будущего и настоящего времени нужно задать вопросы . Для будущего время вопросы будут такие:что сделаю? что сделают?

А для настоящего время подойдут такие: что делаю?,что делает?,что делают?

2 Личные окончания глаголов первого и второго спряжения будут такие: у,ю,ешь,ишь,ет, ёт,ем,ит,ём,ёте,ете,ите,ут ,ют,ят,ат.

 3.Глаголы второго спряжения ед.ч. имеют такие окончания:ю,у,ишь,ит.

А в мн.ч. имеют вот такие : им,ите,т,ат. 

Что я знаю о глаголах настоящего и будущего времени

 1.Чтобы отличить глаголы настоящего и будущего времени нужно задать вопрос.Для настоящего времени :что делаю?(делает?,делают?); будущего времени:что сделаю? (сделают?,что сделает?) 

 2. Глаголы простого будущего времени образуются путем присоедия окончаний ,которые совпадают с окончаниями настоящего времини (напишу-напишем).

 3.Глаголы 1спр. имеют окончания для ед.ч. :-у,-ю,-ешь,ет;для мн.ч.:-им,-ете,-ут,-ют. 

                                                                                 

Что я знаю о глаголах настоящего и будущего времени

1. Глаголы настоящего и будущего времени можно различить по вопросам глаголы настоящего времени отвечают на вопрос :что делают?что делает?что делаем,то есть что мы делаем сейчас.Глаголы будущего времени отвечают на вопросы:что сделаю?что сделают?И можно впереди добавить слово буду:делать.
2. Личные окончания глаголов :у ю ешь ёшь ишь ет ёт ит ем ём ете ёте ите ут ют ат ят.
3. Поставьте глагол в 3 лице множественного числа.
   По окончаниям определите если окончание -ут -ют то это 1 спряжение если -ят ат то это 2 спряжение.

Береги первоцветы!

Малыш решил сорвать первые цветы,но мама погрозила ему пальцем  и сказала,что нельзя просто так рвать цветы.